Psicomotricitat

Els nens i les nenes es mouen i juguen. És natural, normal i saludable que ho facin ja que aquest és el mitjà privilegiat que tenen per expressar les seves emocions, estats d’ànim, inquietuds, relacionar-se amb els altres i, en general, conèixer el món.

Les propostes van des de l’exploració corporal amb coixins, teles, túnels, rampes, trapezis, fins a allò més sensorial i el joc simbòlic. El procés natural de la sessió porta l’infant a finalitzar cada trobada experimentant les possibilitats dels diferents llenguatges expressius a través del dibuix, la pintura, la massa, la pasta de sal, les construccions amb fustes i els contes. Per a acomiadar-nos fem un petit ritual de grup que generalment està acompanyat de música.

En aquesta activitat les propostes són suggerides i no directives, intentant respectar i acompanyar el ritme i l’interès de l’infant en cada moment. En aquest sentit, la psicomotricitat ofereix a l’infant un espai, temps, context i acompanyament perquè connecti amb el plaer del moviment, les sensacions, les emocions i experimenti amb els diferents llenguatges expressius per a poder transmetre els seus estats d’ànim, vivències i desitjos en el marc d’un espai de seguretat tant física com afectiva.

La presència del/la psicomotricista en aquesta activitat està orientada a facilitar un entorn i clima grupal de respecte entre totes les persones que hi participen, a la vegada que acompanya en l’experimentació i en l’organització de l’espai a partir de l’escolta i l’ajust a les diferents necessitats i propostes que els infants plantegen.