Escola Betània-Patmos – Primària

A Primària treballem amb els nostres alumnes per oferir-los uns coneixements, però també per formar-los com a persones emocionalment intel·ligents. Per això els proporcionem els estímuls i els reptes que els permetran ampliar els seus coneixements, les seves habilitats i les diverses competències.

També volem ajudar a créixer persones solidàries i compromeses amb l’entorn, persones autònomes en l’aprenentatge que afrontin els reptes amb esforç i sense por al fracàs. Persones preparades per saber interpretar i expressar el món interior, entrenades en la resiliència i amb les habilitats socials necessàries per moure’s en diferents entorns socials i culturals.

A l'escola Betània-Patmos, el protagonista de l’aprenentatge sempre és el propi alumne. Per tal d'aconseguir aquest aprenentatge proposem als alumnes activitats on han de desenvolupar estratègies de treball en equip o de treball cooperatiu, sense oblidar que és important treballar la reflexió interior i l'estudi més personal. Aquesta combinació és fonamental perquè desenvolupin amb seguretat, i en el futur, les seves vides.

L'aprenentatge de la lectura i l'escriptura continua essent un dels punts forts. A 1r i 2n es treballa amb notable intensitat i dedicació de temps, ja que el seu assentament és bàsic per afrontar els cursos posteriors.

A les aules, els alumnes practiquen la lectura individual i silenciosa, la lectura amb el mestre i la lectura col·lectiva comentada. Però, com en l’etapa anterior, el paper de la família té un valor predominant. Llegir a casa i llegir a l’escola. Llegir de dia, llegir de nit.

És important preparar els nostres alumnes per assolir un bon nivell de la llengua anglesa un cop acabin l’educació obligatòria. Per això des de 3r realitzem l’assignatura de Coneixement del Medi Natural (després Ciències Naturals) en llengua anglesa.

Aquesta experiència es du a terme des del curs 2002-2003 amb l’Enfocament Integrat de Continguts i Llengua (EICLE). A més, l’Escola ha volgut potenciar el domini d’una segona llengua estrangera, per la qual cosa a 5è i 6è s'ofereix l’estudi d’alemany o francès. 

A més, els alumnes de 5è tenen la possibilitat de fer una estada d’un mes a Anglaterra. Es tracta d’una primera immersió lingüística i d’una primera experiència personal que els ajuda a desenvolupar la seva autonomia.

Pel que fa a les noves tecnologies, aquestes estan molt presents en les diverses àrees del currículum, ja sigui des de la mateixa aula amb el suport de la PDI, des de l’aula d’informàtica o utilitzant els portàtils i els iPads que l’Escola posa a l’abast dels alumnes per realitzar dins l’aula tasques en grup o individuals.

La nostra voluntat és la de donar a cada alumne allò que necessita, entenent que tots són diferents i tenen maneres diverses d’aprendre. Per tal d'atendre aquesta diversitat, disposem de diferents modalitats de treball:

• Desdoblaments amb dos mestres per grup
• Tallers de treball de les àrees instrumentals
• Projectes de treball
• Reforços i tallers d’enriquiment